MERENDA PER LE FAMIGLIE

…venite a passare un pomeriggio con noi!

Dalle ore 15:00, presso la sede dell’associazione a Carabietta (Collina D’Oro)

Desiderate aiutarci nell’organizzazione?
Potete portare cibo o bevande, oppure dedicare un momento alle attività con i bambini.

Annunciatevi a
info@avventuno.org

Dalle 18:00 Assemblea Generale Ordinaria (aperta a tutti e “family friendly”, con l’aiuto di volontari/e), segue aperitivo.

SOCI E SIMPATIZZANTI

Sono convocati all’

Assemblea Generale Ordinaria

Mercoledì 15 maggio 2024
alIe ore 18:15
Sala Multiuso, 6919 Carabietta

Segue aperitivo offerto

Gradita una conferma di partecipazione a info@avventuno.org

Quest’anno la nostra assemblea è “family friendly” per permettere la partecipazione delle famiglie! Breve durata,  merenda e attività dalle ore 15:00, volontari/e che svolgono attività con i bambini durante l’assemblea.

Per chi non riuscisse ad essere presente fisicamente, sarà disponibile anche una connessione via Zoom (richiedere gli accessi via email). 

Relatrici:
Chiara LEONI e Loretta PAVAN

PROPOSTA FORMATIVA
Apprendere l’uso funzionale del denaro e sviluppare la capacità di leggere l’ora rappresentano competenze
fondamentali per l’autonomia cognitiva e per una gestione efficace delle attività quotidiane da parte di
bambini e ragazzi.
La presente proposta formativa illustra una serie di attività per aiutare bambini e ragazzi con disabilità
intellettiva e difficoltà di apprendimento a leggere l’orologio, attraverso un percorso graduale e progressivo
strutturato secondo le modalità del Percorso di Apprendimento Pre-Strumentale (PAPS).
Vengono inoltre presentate una serie di attività per imparare a riconoscere e ad usare in modo funzionale il
denaro per le necessità quotidiane.
Come sempre, nel PAPS, scopo finale delle proposte educative è utilizzare le attività come occasioni di
potenziamento cognitivo di bambini e ragazzi, acquisendo competenze solide e generalizzabili, attraverso la
costruzione di Esperienze di Apprendimento Mediato.

CALENDARIO
Formazione in presenza:
Sabato 16 Novembre 2024 14.00-18.00 Attività sull’Orologio
Domenica 17 Novembre 2024 9.00-13.00 Attività sull’Uso del Denaro

Qualora siano interessate a partecipare persone che non possiedano una formazione PAPS, è possibile
accedere al corso frequentando preliminarmente 2 incontri formativi online sugli aspetti teorico-
metodologici di base. 

Sabato 5 Ottobre 2024 9.00-13.00 Le Attività Cognitive Primarie
Sabato 19 Ottobre 2024 9.00-13.00 La Pedagogia della Mediazione

DESTINATARI
La proposta è rivolta a genitori, docenti, docenti di scuola speciale, OPI, educatori e altri professionisti dell’educazione.
Le attività presentate sono adatte a bambini e ragazzi con disabilità intellettiva a partire dai 10 anni di età circa.

ISCRIZIONI
Iscrizioni via email a info@avventuno.org entro il 15 agosto 2024.
Il costo per persona è di CHF 180.00 (per il weekend in presenza) o CHF 220.00 (weekend in presenza + incontri preliminari online).

EDUCAZIONE DEL BAMBINO CON TRISOMIA 21

Formazione in presenza, Lugano

8 ore di formazione teorico-pratica suddivisa in due mercoledì pomeriggio:
9 ottobre e 16 ottobre 2024, dalle 14:00 alle 18:00

Formazione per professionisti dell’educazione (docenti scuola dell’infanzia, docenti scuola elementare, docenti scuola speciale, docenti di sostegno pedagogico, OPI, ecc.).

Contenuti:
– Introduzione sulla Trisomia 21
– Il profilo di sviluppo del bambino con sindrome di Down
– Situazioni di difficoltà aggiuntive e comorbidità
– Le funzioni esecutive
– La gestione dei comportamenti
– Gli adattamenti didattici
– Nuove linee guida per l’educazione dei bambini con sindrome di Down e le buone pratiche nell’educazione (speciale, integrata o inclusiva)
– Centri di competenza e risorse ulteriori
– Scambio di esperienze

8 h suddivise in 2 incontri in presenza, zona Lugano (luogo da definire).

Relatrici:
Monica Induni-Pianezzi
Angelica Jäggli

Attestato:
Certificato di frequenza (8h di formazione)

Costo:
CHF 100.00 / persona

Relatrici:
Chiara LEONI e Loretta PAVAN

PROPOSTA FORMATIVA
Apprendere l’uso funzionale del denaro e sviluppare la capacità di leggere l’ora rappresentano competenze
fondamentali per l’autonomia cognitiva e per una gestione efficace delle attività quotidiane da parte di
bambini e ragazzi.
La presente proposta formativa illustra una serie di attività per aiutare bambini e ragazzi con disabilità
intellettiva e difficoltà di apprendimento a leggere l’orologio, attraverso un percorso graduale e progressivo
strutturato secondo le modalità del Percorso di Apprendimento Pre-Strumentale (PAPS).
Vengono inoltre presentate una serie di attività per imparare a riconoscere e ad usare in modo funzionale il
denaro per le necessità quotidiane.
Come sempre, nel PAPS, scopo finale delle proposte educative è utilizzare le attività come occasioni di
potenziamento cognitivo di bambini e ragazzi, acquisendo competenze solide e generalizzabili, attraverso la
costruzione di Esperienze di Apprendimento Mediato.

CALENDARIO
Formazione in presenza:
Sabato 16 Novembre 2024 14.00-18.00 Attività sull’Orologio
Domenica 17 Novembre 2024 9.00-13.00 Attività sull’Uso del Denaro

Qualora siano interessate a partecipare persone che non possiedano una formazione PAPS, è possibile
accedere al corso frequentando preliminarmente 2 incontri formativi online sugli aspetti teorico-
metodologici di base. 

Sabato 5 Ottobre 2024 9.00-13.00 Le Attività Cognitive Primarie
Sabato 19 Ottobre 2024 9.00-13.00 La Pedagogia della Mediazione

DESTINATARI
La proposta è rivolta a genitori, docenti, docenti di scuola speciale, OPI, educatori e altri professionisti dell’educazione.
Le attività presentate sono adatte a bambini e ragazzi con disabilità intellettiva a partire dai 10 anni di età circa.

ISCRIZIONI
Iscrizioni via email a info@avventuno.org entro il 15 agosto 2024.
Il costo per persona è di CHF 180.00 (per il weekend in presenza) o CHF 220.00 (weekend in presenza + incontri preliminari online).